炎最后看了一黄将他放一个小箱中顺着河漂下。如果上天注定人类是要灭亡的那么这个箱也保护不了他的生命。就让上沧来决定吧。

十五年过去了这十五年来黄有了很大的成长。而教导他的却不是青而是逆风。不知怎么回事当黄开始懂得人事的时候就可以看到逆风了。这让逆风也很奇怪这个孩怎么有着异常的能力？这样从那天起逆风开始教黄知识了从兵到武技最后到法文学只要逆风知的都毫无保留的告诉了黄。而黄也不辜负他的期望将这些知识照一定的启告诉了自己的父亲。这15年来可以说是人类步最快的15年不仅各个方面都有提。在思想观念神力武技已经各知识方面都有了提。青虽然对黄的一切都比较怀疑但是作为炎的后代这些都不重要。

最后的战争已经不重要了人类在为炎到伤心的时候也在忙着展自己。神族没有继续对人类围剿下去因为族开始暴动了。神族要分心牵制族不得不撤回人界的仙兵于是大6上总算有了一段和平的时光。但是和平终究是短暂的。没有哪个族会允许人类的存在在他们看来人类是最卑贱的人族没有理由和他们一同享受这个世界。

这一天正好是青来到河边取的时候无意间好象听到有小孩的笑声。他环顾四周并没有现什么又继续低下准备打一些喝。这个时候他现了一个木箱孩的笑声好象是从那里面传来的。青被吓了一当上反应过来。谁让一个木箱还能小孩的笑声呢？压抑着心中的好奇青将箱般了上来慢慢的打开。一个小孩正冲他“咯咯”的笑在小孩的边还留着一封信。那个时候的好象不是用信但是却类似于信的某样东西。只知那是人类间用的东西。

至于火他是我的好兄弟。我们同风雷土光还有暗都是好朋友。至于这些名字也是在他们父母知天地间的7元素后给他们取的意思就是希望他们能够在这一方面挥自己的实力至于我们的认识也是因为这个。

“好心的人啊我知我快要死了。神族的大军已经现了我们但是我们不能在逃避了这一仗是不可避免的。我知我们生存的希望几乎没有但是我的孩还小他不能和我们一同死亡。在这里我恳求您收留下我的孩吧。希望您能够好好的教导他告诉他要一个对人类有帮助的人。那么我就算是死也安心了。孩的名字叫黄生日是元年1月1号。”说着说着炎的影象暗淡了下去…

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那天我在山上练习法而他们恰巧也在山上。

第二章少年黄

这里的领导者是刑的旧下——青。一直同刑征战沙场的青自然有着刑的某些特征。比如对待同伴的亲切对待敌人的冷血对待生活的情对待未来的希望。

黄所在的箱顺利的躲过了惊涛骇狼成功的漂了一个山谷之中。这里有七座大山环绕里面躲避着人类最后的希望。这是起义军队无意间现的一块天然屏障他们在这里等待着敌人的到来。如果这里也防守不住那其他的地方就不用想了。

毅然的炎拿起手中的长剑这是英雄成功埋伏敌人后缴获的装备在这里可以算是最好了的。搂着自己的人一同走向战场…

“火今天什么去啊？怎么连老师讲课都不听了？”自从知识传播了开来有了专门研究各知识的人而老师则是负责教导的人。他们的钻研神很另人敬佩因为他们明白当初人类没有打败神族的关键就在于知识。

看着箱里的黄青的心情十分复杂：“黄吗？你真是个勇敢的孩在这么危险的情况下依旧可以笑来。呵呵以后我们就是一家人了你可千万别给你的父母丢脸啊。”也不黄听得懂不青将他抱了起来向着自己的家走去。在他后跟着的还有被黄引的逆风。

“风”我叫一风刃划了过去。小说bsp;“哎！”不知是哪位女居然在回应我仔细一看。原来这个山上还有其他人。回答我的是一个叫风的女孩他很漂亮。在仔细的看了下一共是四男三女就这样我们的认识了。男的分别有：火土雷还有暗至于女则是风还有光。…

她已经有了和炎一同生死的决心。而现在最不让他们放心的就要是怀里的黄了。黄不大才几个月而已要他们带着一个十几岁的孩共同死亡忍谁也不放心。

“哎别说了。你不知老师这几天忙着实验新法本不时间来再说他会的我也都会了所以他才要挥一些新鲜东西给我们学习啊。”火说。他们的父母还真厉害每个人取的名字都是那么的贴切就好比火来说吧要他挥火系法他可以到最好却对其他法提不起兴趣。其他人也是一样每个人都只修炼一项。这被山中的大智者称为纯质是非常少有的能在一方面挥自己最大潜力。至于我嘛呵呵！我是六系全质开始的时候大家都为我到悲伤因为全属是最不好挥法的威力的。但是我却非常喜因为我可以同时接六法。后来我现我不光是能够使用各法而且威力也不比其他人差虽然纳闷心中的

“好心的人啊在你看到这个的时候说明你已经见到我们的孩了。我是这个孩的父亲我叫炎。”一个影象传青的脑海天！这就是炎啊继刑之后又一位伟大的人。青不知说些什么好也许是太激动了吧他竟然有想哭的冲动。因为这只有在必死的时候才会使用的看到这个不用想炎一定也是牺牲了。